针对不同年龄段的儿童，设置不同的自然教育课程。

自然体验:3-12岁。基于自然场景开展观察、游戏、反思等活动，有益于身心发展、培养直觉意识。

自然探究:7-12岁。基于自然场景开展深入地探究、研究活动，有益于身心发展基础、培养高阶认知。自然设计:10岁及以上。开展自然场地的主题性设计及活动设计的实践项目，有益于身心发展基础，培养高阶认知和直觉意识。